O Espaço Acolher, especializado no tratamento de crianças e adolescentes com transtornos globais de desenvolvimento, principalmente o Transtorno do Espectro Autista (TEA), completou um ano com um balanço bastante favorável.
Inaugurado no início do ano passado, na Rua Dr. José Maria, área central de Petrolina, o Acolher, realizou, entre os meses de abril e dezembro de 2024, cerca de 2 mil atendimentos médicos, além do acolhimento de 833 crianças e adolescentes com idades de 0 a 12 anos.
O serviço da Unimed Vale do São Francisco, segundo a gestora do Espaço, Eduarda Vidal, proporciona um cuidado integral e longitudinal, respeitando as individualidades de forma humanizada.“Com uma estrutura moderna e aconchegante, o Acolher, em seu primeiro ano de funcionamento, trouxe uma proposta inovadora e singularizada de gerenciamento do cuidado, impactando positivamente no acesso às terapias com qualidade assistencial e foco na otimização”, ressaltou a gestora.
Para o presidente da Unimed Vale do São Francisco, Francisco Otaviano, os bons resultados, neste primeiro ano, se devem principalmente pela dedicação da equipe multidisciplinar que reúne fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais, psicólogos, fisioterapeutas, psicomotricista, neuropsicólogo psicopedagogo, neuropediatras e psiquiatra infantil. “Valorizamos o trabalho de cada um destes profissionais e procuramos investir em nossos serviços, visando ampliar a estrutura própria para proporcionar mais qualidade aos beneficiários”, destacou o presidente.
Para os planos futuros, Eduarda Vidal, adiantou que até o próximo mês de março será entregue o Espaço Acolher 02, atendendo uma média de 500 crianças e adolescentes assistidos integralmente. A nova unidade vai substituir o antigo Núcleo de Terapias, incorporando a mesma filosofia de atendimento multidisciplinar e o envolvimento das famílias atendidas hoje no Espaço Acolher.
“Agora também, em 2025, iremos iniciar o Programa de Educação Parental, que aproximará cada vez mais as famílias do processo terapêutico. Esse projeto visa acolher às dificuldades das famílias no tratamento, incentivando o conhecimento seguro, científico e que oportunize melhorias nas qualidades de vida dessas famílias. Também será posto em prática, agora em 2025, o projeto de aproximação com as escolas e entidades educacionais para somarmos esforços na garantia da inclusão dessas crianças e adolescentes com transtornos globais do desenvolvimento”, concluiu Eduarda Vidal.
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